Curso intensivo de Practitioner en PNL
Publicado por Emilse - 31/03/11 a las 01:03:26 am
El Instituto Kern, desde el 19 al 31 de julio de 2011, impartirá el Curso intensivo de Practitioner en PNL.
Es el primer nivel en la formación en Programación Neurolingüística.
Al realizar el curso, adquirirás un mayor dominio en el manejo de las Técnicas que permitirá:
-Aprender a utilizar la Visualización para comunicarte con tu Inconsciente.
-Trabajar tus emociones descubriendo su mensaje y logrando cambios rápidos en tus estados emocionales limitantes.
-Conseguir comunicarte de una forma eficaz, creando Rapport y Liderando, cuando lo desees.
-Realizar prácticas de hipnosis.
-Aprender las técnicas básicas de ayuda de la PNL (nivel Practitioner):
-El Swish. Cura rápida de fobias
-Generador de comportamientos
-Integración de partes en conflicto
El programa está formado por 10 módulos que desarrollarán los siguientes contenidos:
• Módulo I: Introducción a la PNL.
- Ejercicios sencillos para que conozcas tu forma particular de percibir el mundo y desenvolverte en él. Conocerás los diferentes niveles de tu personalidad, viendo qué aspectos de tu personalidad son los que necesitas trabajar y descubrirás “cómo” puedes realizar cambios en tu vida.
- ¿Que es la Programación Neurolingüística?
-¿Qué significa PNL?
- Las presuposiciones.
- El mapa no es el territorio.
- Los niveles neurológicos.
- Analizar una situación desde los diferentes niveles neurológicos.
- El aprendizaje.
- Niveles lógicos del aprendizaje.
Estado emocional y aprendizaje.
- Sistemas representacionales.
- Los predicados
- Las pistas de acceso ocular
- El modelo C.O.A.L.A
- Las submodalidades.
- Sinestesias o efectos sinérgicos.
- Asociación – Disociación.
- Lista de submodalidades.
- Práctica asociado/disociado.
- Aplicaciones prácticas de submodalidades.
- Modelo asociación/disociación.
- Ejercicios de submodalidades:
Modificar recuerdos desagradables.
Transformar la confusión en comprensión.
Control de estados.
El swish.
• Módulo II: Estados Internos
- En este módulo realizarás prácticas que te permitan poder comunicarte con tu inconsciente para obtener información muy valiosa que te ayude a comprender y a poder liberarte de ciertos estados emocionales.
- La Programación Neurolingüística y la modificación de la conducta.
- Macroconducta y Microconducta.
- Los estados internos.
- Como creamos nuestros estados internos.
- Descubrir lo que encierran nuestras emociones.
- Mantener la calma en situaciones de estrés.
- Cambiar nuestro estado emocional a través de la fisiología.
- Anclajes.
- Modo de establecer un anclaje.
- Anclaje de recursos.
- Apilamiento de anclajes.
- Anclajes encadenados.
- Encadenar recursos para lo que ya hacemos bien.
- Colapso de anclajes.
• Módulo III: La Comunicación
- Elementos de la comunicación. Requisitos para lograr una buena comunicación.
- Comunicación analógica/digital.
- La escucha activa
- La calibración. El acompasamiento.
- Rapport.
- Ejercicios de calibraje.
- Signos no verbales de la expresión corporal.
- Predicados: acompasar y traducir.
- Ejercicios acompasamiento.
- Ejercicios acompasar – desacompasar.
- El liderazgo. Posiciones perceptivas.
- Prácticas de las posiciones perceptivas.
- Jugando con las posiciones.
- Señal de congruencia e incongruencia interna en la comunicación.
- Ejercicio de valoración desde 2ª posición.
- Ejercicio de valoración desde 3ª posición.
- Ejercicio de valoración desde 1ª, 2ª y 3ª posición.
- Pintando con la luz. Práctica para solucionar conflictos.
- Comunicación eficiente/ineficiente.
- La comunicación con uno mismo.
• Módulo IV: Metamodelo
- El lenguaje. La reformulación.
- De la estructura superficial a la estructura profunda.
- Los principios del modelado. Metamodelo del lenguaje.
- Algunos consejos para el uso elegante del metamodelo.
- Explorando como hacemos un todo. Generalizaciones.
- Prácticas del metamodelo. Generalizaciones.
- Explorando las partes del mapa. Omisiones.
- Prácticas del metamodelo. Omisiones.
- Explorando las relaciones del mapa. Distorsiones.
- Prácticas del metamodelo. Distorsiones
• Módulo V: El Cambio. Creencias y Valores
- Cambio remediativo-generativo-evolutivo.
- Ecología del cambio. Objetivos.
- Requisitos a tener en cuenta en el establecimiento de objetivos.
- Condiciones de la buena forma.
- Recursos ¡Cómo conseguirlo!
- La dirección y el objetivo.
- Aclarando la dirección.
- Objetivos personales.
- Modelo S.C.O.R.E.
- Generador de comportamiento.
- Creencias y valores.
- Tipos de creencias. Niveles de creencias.
- Formación de creencias. Ejercicio para instalar una nueva creencia.
- Cambio de creencias con submodalidades.
- Los valores. Tipos de valores.
- Ejercicio para descubrir los valores personales.
- Clarificación de valores. Jerarquía de valores.
• Módulo VI: Hipnosis y PNL
- Niveles de la mente. Los dos hemisferios cerebrales.
- Relación entre consciente e inconsciente. El inconsciente.
- Acerca de la hipnosis.
- Metáforas y mitos en la hipnosis.
- El modelado del trabajo de Erickson. Trance.
- Reglas para formular bien las sugerencias.
- Calibrando estados alterados.
- Lenguaje hipnótico en la PNL.
- Ejercicio de inducción al trance.
- Método de Gil Boyne para autohipnosis.
- Provocando una doble indución.
• Módulo VII: Técnicas de Ayuda
- Como crear una relación de ayuda.
- Inducir y guiar en PNL.
- El reencuadre. Reencuadre de significado.
- Reencuadre de contexto.
- Rencuadre en seis pasos.
- Integración de partes.
- Las estrategias.
- El modelo P.O.P.S.
- Conexiones secuenciales o digitales.
- Conexiones simultáneas o analógicas.
- Notación formal básica de una estrategia.
- El modelo R.O.L.E.
- El proceso de la estrategia.
- Detección de estrategias.
- Estrategia de motivación.
- Estrategia creatividad Disney.
• Módulo VIII Y IX: Técnicas de Ayuda
- Eliminar fobias.
- Llegar al origen de las emociones limitantes para comprenderlas, conocer su significado y poder eliminarlas o transformarlas.
- Superar traumas.
- Recodificar recuerdos para cambiar conductas.
- Descubrir tu línea del tiempo y realizar cambios en ella, que te permitan transformar tu pasado, crear el futuro que deseas vivir y sentirte mejor en el presente.
La línea del tiempo.
- Diferencias entre la forma de alinear el tiempo.
- Distintos modelos de organización temporal:
- Pasado, presente y futuro. Aprender a diferenciar el tiempo interno.
- Ejercicio con la línea del tiempo.
- Submodalidades solapadas y línea del tiempo.
- Diseñando el futuro.
- Recursos y línea del tiempo. Objetivos y línea del tiempo.
- Técnica resumida para miedos, traumas y fobias.
- Investigación transderivacional.
-Ejercicio con emociones agradables.
-Ejercicio con emociones desagradables.
- Cambio de historia.
- Cambio de historia (psicogeografía).
- Cambio de historia con submodalidades.
- Alineación de los niveles neurológicos.
• Módulo X
Se realizará repaso y resumen final del curso.
El curso se realizará en los siguientes horarios:
- Mañanas de 10:30 a 14 horas
- Tardes de 17 a 21 horas
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Imagen: google.es
